CHAPITRE A1 : LA RESPIRATION CHEZ LES ÊTRES VIVANTS
Activité 1 : L'échange de dioxygène chez les êtres vivants
Correction :
Objectif : On cherche à savoir si les asticots, les carottes, le poisson et le lapin respirent, c'est-à-dire s'ils prélèvent du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone.
1) Hypothèses d'Elodie : 1- Les asticots respirent : ils prélèvent du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone.
2- Les carottes ne respirent pas.
3- Le poisson rouge ne respire pas.
4- Le lapin respire.
2) Les asticots, larves de mouches, ont des cellules, une bouche, un squelette externe et 3 paires de pattes : ils font partie des insectes.
Les carottes ont des cellules, 3 pigments verts, une tige, des grandes feuilles nervurées, des graines et des fleurs : elles font partie des angiospermes.
Le poisson rouge a des cellules, une bouche, un squelette interne, des os, des nageoires rayonnées : il fait partie des poissons osseux.
Le lapin a des cellules, une bouche, des os, 4 membres, des poils : il fait partie des mammifères.
3) Le flacon avec l'être vivant contient moins de dioxygène que le flacon avec être vivant. Donc l'être vivant (asticot, carotte, lapin ou poisson) prélève du dioxygène.
L'hypothèse d'Elodie est validée pour les asticots et le lapin mais pas pour les carottes et le poisson.
Voilà quelques photos des résultats obtenus par les différents groupes :
On voit que l'eau de chaux se trouble dans l'eau de l'aquarium contenant les poisson, alors qu'elle ne se trouble pas dans l'eau sans poisson. Cela signifie qu'il y a plus de dioxyde de carbone dans l'eau avec poisson que sans poisson. Cela nous montre que le poisson rejette du dioxyde de carbone.
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On voit que l'eau de chaux se trouble dans le récipient contenant les asticots, mais pas dans celui sans asticot. Cela signifie qu'il y a plus de dioxyde de carbone dans le récipient avec asticot, que dans le bocal sans asticot. Cela nous montre que l'asticot rejette du dioxyde de carbone.
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On voit que l'eau de chaux traversée par l'air expiré se trouble, contrairement à l'eau de chaux traversée par l'air inspiré (= air de la pièce). Cela signifie qu'il y a plus de dioxyde de carbone dans l'air expiré que dans l'air inspiré. Cela nous montre que l'Homme rejette du dioxyde de carbone.
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On voit que l'eau de chaux se trouble dans le récipient contenant les morceaux de carottes, mais pas dans celui sans carotte. Cela signifie qu'il y a plus de dioxyde de carbone dans le récipient avec carotte, que dans le bocal sans carotte. Cela nous montre que la carotte rejette du dioxyde de carbone.
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Correction :
Interprétation et analyse des résultats obtenus :
L'eau de chaux du tube A avec l'eau sans poisson (ou sans asticot, sans carotte ou l'air inspiré) est claire alors que l'eau de chaux dans le tube B avec l'eau du poisson (ou avec les asticots, les carottes ou l'air expiré) est trouble.
Le flacon B contient du dioxyde de carbone alors que le flacon A n'en contient pas.
Conclusion : Les résultats obtenus correspondent aux résultats obtenus.
Le poisson (ou les asticots, les carottes, l'Homme) rejette du dioxyde de carbone.
BILAN DU CHAPITRE : Les animaux comme les végétaux respirent : ils prélèvent du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone.
Schéma-bilan :
